行测常识判断考点范围很广，一般包括政治、法律、经济、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴们长时间不间断的积累。今天公略教育给大家带来的常识相关考点是“生态系统”。

　　一、基本概念

　　生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

　　1、种群：占据在一定空间的同种生物的所有个体，彼此可以交配繁衍后代，如同一片草原上的羊群。

　　2、生物群落：一定的自然区域内，相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和，既有同种生物也有不同种生物，如农田中既有农作物，也有杂草，还有昆虫和鸟等动物以及看不见的微生物，共同生活在一起，组成了生物群落。

　　3、生态系统：生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生态系统中既包含各种各样的生物，也包含水、阳光等。

　　地球上最大的生态系统是生物圈，生物圈包含地球上全部的生物以及这些生物所生活的无机环境。

　　二、生态系统的成分

　　1、非生物的物质和能量，以池塘生态系统为例。

　　池塘中有水，溶解在水中的有空气、养料等，都属于系统中的非生物的物质，还有太阳光照射在湖面，有光能。所以生态系统中有非生物的物质和能量。

　　生物成分：池塘中有藻类等一些植物，利用光合作用将光能转化为化学能(比如产生糖类、带来能量)，称为生产者。比如池塘中的鱼等生物生存必须直接或间接依赖于植物，叫做消费者。还有一些看不见的细菌、真菌等，将动植物遗体、排出物等逐步再分解，被植物再重新利用，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统会崩溃。生态系统中的生产者、消费者和分解者紧密联系、缺一不可。

　　2、生产者：指绿色植物，可以靠光合作用产生能量。

　　3、消费者：动物，要考动物的演化顺序和动物行为等。

　　4、分解者：主要是微生物，包括细菌和真菌。

　　①结构特点：细菌和真菌都有完整的细胞结构，可以进行物质和能量的代谢，可以独立生长繁殖。细菌没有成形的细胞核，只有 DNA 集中在一起，真菌有细胞核。这是二者的典型区别。

　　②生殖方式：细菌主要靠分裂生殖，比如一个细菌分裂为两个细菌;真菌靠孢子繁殖，在直立的菌丝顶端有绿色的孢子，孢子可以飘散到各处，如果环境合适，孢子就可以发育成一个新的个体，这就是真菌的繁殖方式。

　　③常见种类：根据细菌的形态可以分为杆菌(杆状的，比如大肠杆菌)、螺旋菌(螺旋状)、球菌(球状)等。重点掌握真菌，如青霉、毛霉、酵母菌、蘑菇、木耳、金针菇、鸡腿菇、香菇等。尤其注意蘑菇、木耳是真菌不是植物，不能进行光合作用，不属于生产者，属于分解者。

　　④病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在其他生物活细胞内，靠寄主的活细胞内的营养维系生活，直接或间接依赖于植物，所以在生态系统中属于消费者。

　　所有的细菌对人体都有害，这句话是错误的，原因：有些细菌确实会导致人生病，比如结核菌会导致肺结核，但是有些细菌对人体有很重要的作用，比如酸奶和酸菜都是靠乳酸菌制得，乳酸菌也是一种细菌，可以调节肠道。

　　刷题巩固

　　1、在自然界中，有一类生物专门吃动植物的残骸或废弃的食物，科学家称它们为分解者，以下都属于分解者的是

　　A、蚕 蚂蚁

　　B、蚯蚓 屎壳郎

　　C、老虎 老鹰

　　D、鱼 虾

　　解析：

　　本题考查生物常识。

　　完整的生态系统中有四大角色:生产者、消费者、分解者、无生命物质。自己制造食物的为生产者，如植物和光合细菌;以其他生物为食的叫消费者，如草食动物和肉食动物;地球上有一类生物专门"吃"动植物残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，它们有一个荣誉称号──大自然的清洁工，科学家称它们为分解者，如细菌和真菌类微生物、蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌都是分解者;无生命物质，如空气、水、阳光、简单化合物，它们是生产者能持续合成有机物的必要条件。

　　A项错误，蚕和蚂蚁属于消费者。

　　B项正确，蚯蚓和屎壳郎均属于分解者。

　　C项错误，老虎和老鹰属于消费者。

　　D项错误，鱼和虾属于消费者。

　　故正确答案为B。