近年来国考、省考中提纲被广泛运用于各类文种中，例如讲话稿、调研报告、汇报材料的提纲等。随着考试的变化，阅卷标准有了哪些新的变化。

　　提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文，用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言。不需要把全文的所有内容完完整整地写出来，只需要把那些主要内容提纲挈领式地写出来即可。其基本格式有标题、前言、主体和结语。同时，提纲的特点是具有纲要性和条理性。纲要性即突出纲目和要点，在写作中要写大标题和小标题，分清层次。条理性即要标注序号，大标题和小标题均需要标注序号。

　　过去，我们在讲“提纲、要点”时是告诉学生所有的内容(包括标题在内)均以要点形式呈现。例如：

　　一、标题：关于XXXXX的发言(提纲)

　　二、主要内容：

　　1.背景：XXXXX

　　2.现状：XXXXX

　　3.问题：XXXXX

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　　写一份讲话稿——格式：标题+称谓+正文，讲话稿的性质基于现场讲解，我们对语言的优化需要亲民，适当的口语化，对于讲话内容之间的串联，需要用到一定的逻辑词句。

　　具体示范：

　　讲话稿：行动起来，正确看待和防范野猪侵扰

　　亲爱的父老乡亲、兄弟姐妹们：

　　大家好!近年来，我们村子接连遇到野猪成群结队，毁坏庄稼，防不胜防。大家感到十分的头疼，我也对大家的心情表示十分的理解。但是问题发生了，我们不能坐以待毙，必须要行动起来，积极看待和防范野猪侵扰。

　　一方面，我们要正确看待野猪侵扰。野猪之所以来我们这里，是有很多原因的。首先是……，其次是……(或者一、二、三、)

　　另一方面，我们也要积极防范野猪侵扰。我们可以向村民大贵学习……也可以……，还可以……

　　希望我们能够群策群力，共同行动，相信我们一定能渡过难关。谢谢大家!

　　如果题干中出现“提纲、要点”的字眼时所跟的文种类型多样，比如“发言提纲、考察报告提纲、讲话提纲”或者“考察报告要点、备询要点”等，也就说明其实“提纲、要点”并不是一个特定的文种，只是在特定的文种下其内容呈现的一种形式。所以考生们在实际作答时，要立足于本身的文种，按照本身的文种格式来写，只是在内容的呈现上突出要点，序号答题。

　　写一份讲话提纲——格式：标题+称谓+正文，提纲的呈现形式就是层次要清晰，要讲什么点讲什么内容一目了然，正常的格式保留，正文部分以序号的形式呈现要点，简明，突出关键词即可。至于口语化、逻辑词这些可以不用考虑。

　　具体示范：

　　讲话提纲：关于正确看待和防范野猪侵扰的讲话

　　父老乡亲、兄弟姐妹：

　　野猪成群结队，毁坏庄稼，防不胜防。理解大家的心情的同时号召大家正确看待防范野猪侵扰。

　　一、正确看待野猪侵扰。原因有：1.……，2.……;3.……

　　二、正确防范野猪侵扰。措施有：1.……，2.……;3.……

　　共同行动，群策群力共渡难关。

　　以上就是新的一些考情动向，希望广大考生注意，在备考中时刻关注考试内容的变化，预祝各位考生备考顺利!