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言语理解与表达：阅读理解

2020-10-14 16:09:05 来源：浏览：

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1.目前，研究人员尚不能确定，是先有抑郁症，还是先有沉溺网络，但有一点肯定的，即两者之间是一种恶性循环。抑郁症可以使青少年更加沉溺于网络，有抑郁症状的青少年基本没有生活目标。网络游戏中获得的虚拟奖励对他们来讲很有吸引力，虽然网络世界热闹非凡，但沉溺其中的青少年内心却异常孤独。
这段话文字表达的中心意思是（　）。
A．研究人员对抑郁症和沉溺网络的关系还没有搞清楚
B．沉溺网络对青少年心理健康产生了严重不良影响
C．网络游戏中的虚拟奖励对青少年吸引力很大
D．抑郁症和沉溺网络之间存在着一种恶性循环的关系
2.其实对于人生、道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族，都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的，便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄，称其提倡的实验主义颇为浅陋，甚至不如学衡派所推销的白璧德的新人文主义精细，但没用，后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。
这段文字阐述的中心是（　）。
A．时代与学术的关系
B．人文社会科学中的很多问题没有标准答案
C．人生、道德、审美与社会的关系
D．胡适的学术契合了时代和社会的需求
3.一条“河北有条中国式66号公路，美到灼伤双眼”的帖子，引起人们的强烈关注和热烈转发，更引发京城自驾游一族周末前往这条草原天路的激情。据了解，这条草原天路全长132.7公里，2011年建成，是连接崇礼滑雪温泉大区和张北草原风情大区的一条重要通道，沿线山高坡陡。沟壑纵深、景观奇峻，展开了一幅百里坝头风景画卷。
这段文字主要描述的是（　）。
A．66号公路的美
B．网络帖子的力量
C．草原天路的基本情况
D．自驾游青睐草原天路

参考答案：DAD
解析：
1.D文段是总分结构。第一句是中心观点，即抑郁症和沉溺网络之间是一种恶性循环关系；后一句是展开论述，先说抑郁症使青少年更加沉溺网络，再说沉溺网络的青少年异常孤独。所以本题选D。
2.A文段是总分结构，“提出观点—举例论证”，论述“恰当学术”，指出学术与时代密切关系，用胡适的例子进一步论证与时代结合的学术才是“恰当学术”。所以本题选A。
3.D文段为总分结构，递进词“更”之后是重点，讲述人们自驾游草原天路进行的展开激情。“据了解”之后是围绕草原天路的论述，不属于重点内容。所以，本题答案选D。