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　　定义判断：每道题中给出一个概念的定义，这一定义被假设是正确的、不容置疑的，依据定义从所给的选项中选出最符合题意的一项。

　　1.健康传播是一种将医学研究成果转化为大众的健康知识，并通过大众生活态度和行为方式的改变来降低患病率和死亡率，有效提高一个社区或国家生活质量和健康水准的行为。

　　根据上述定义，下列不属于健康传播的是：

　　A.社区进行安全避孕宣传 B.国家立法禁止香烟广告

　　C.医学界举办学术研讨交流会 D.学校开展卫生健康教育

　　2.顺应是指当环境发生改变或当生物迁入新环境时，生物对所在环境条件的生理适应过程。

　　根据上述定义，下列体现顺应的是：

　　A.松树冬季的耐寒力由夏季的-8℃变为-30℃

　　B.某些苍蝇由暗处飞到强光下，会不停地摆头决定方向

　　C.小王转学进入新的学校学习，他更加勤奋了

　　D.参加沟通技巧培训后，小李采用新的方式与他人交流

　　3.社区行动是指社区居民为维护自身利益，促进社区的发展和进步而采取的共同行动。

　　根据上述定义，下列属于社区行动的是：

　　A.志愿者在某社区进行“节水从点滴做起”的宣传活动

　　B.退休工人老王办了社区爱心家政服务队，组织下岗的其他居民一起再就业

　　C.某小区居民用联名信的方式投诉小区附近的一家海鲜馆造成的环境卫生问题

　　D.某小区有车居民要求物业将绿地改为停车位

　　4.传媒接近权是指普通公民或社会组织享有的，有法律规定、认可和保障的，为公开发表、传递自己的意见、主张、观点、情感等内容而使用各种媒介手段与方式，不受任何他人或组织非法干涉、限制或侵犯的权利。

　　根据上述定义，下列不涉及传媒接近权的是：

　　A.政府召开新闻发布会

　　B.企业在电视上播出产品广告

　　C.某学者在杂志上发表自己的学术观点

　　D.某人在报纸上刊登寻找失物的酬谢广告

　　5.能指和所指是索绪尔语言学的一对术语。索绪尔认为，任何语言符号都是由能指和所指构成的。其中，能指是符号的物质形式，由声音和形象两部分构成;所指是指语言所反映的事物的概念。而意指则代表了能指与所指之间的关系。意指有两个层次，第一层是直接意指，即语言符号形象具有直接的表现性;第二层是含蓄意指，语言符号形象本身没有直接的表现性，如文学创造中的隐喻、象征、引申等。

　　根据上述定义，下列表述错误的是：

　　A.孩子在公园游玩，看到了五彩缤纷的花朵，喊出了“花”这个字。在这里，被喊出的“花”这个字就是能指

　　B.如果所指是“木本植物的总称”，那么简体中文里的“树”、繁体中文里的“樹”和英文里的“tree”都是对应这一事物的能指

　　C.有网络语言中，网民喜欢用“杯具”来代替“悲剧”。因此，在这里“杯具”二字体现了意指的第一个层次

　　D.在“硕鼠硕鼠，无食我黍”这句诗中具有含蓄意指

　　6.生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，此时，这种被选定的生物物种就是模式生物。

　　根据上述定义，下列不属于模式生物的是：

　　A.豌豆——孟德尔在揭示生物界遗传规律时选用豌豆作为实验材料

　　B.果蝇——生物学家摩根选用果蝇进行基因的突变进化研究

　　C.白鼠——现代医学研究大量使用白鼠作为实验动物

　　D.病菌——医院进行细菌培养以确认患者的感染病菌类型

 

　　1.【答案】C。解析：健康传播的定义要点为：医学成果转化为大众的健康知识。A、B、D三项均体现了医学研究出成果后应用到大众健康知识中，符合定义要点;C项医学界举办学术研讨交流会还仅停留在医学成果研究阶段，不符合定义要点。故答案选C。

　　2.【答案】A。解析：顺应的定义要点是：①当环境发生改变或当生物迁入新环境时;②对环境条件;③生理适应。A项耐寒力改变符合定义要点;B项苍蝇寻找方向不涉及生理的改变，不符合③;C项是心理活动导致的行为改变，不符合②③;D项不符合所有要点。故答案选A。

　　3.【答案】C。解析：社区行动的定义要点为：①社区居民;②为维护自身利益，促进社区共同发展和进步;③共同行动。A项不符合①;B项不符合②;C项符合定义;D项不符合②。故答案选C。

　　4.【答案】A。解析：传媒接近权的定义主体是“普通公民或社会组织”，A项的政府不符合定义主体，B、C、D三项均符合定义。故答案选A。

　　5.【答案】C。解析：能指定义的关键信息是：符号的物质形式。所指定义的关键信息是：语言所反映的事物的概念。直接意指的定义要点是：①意指的第一层;②具有直接的表现性。含蓄意指的定义要点是：①意指的第二层;②没有直接的表现性。A、B、D三项均表述正确;C项体现的是意指的第二个层次。故答案选C。

　　6.【答案】D。解析：模式生物即为了揭示某种具有普遍规律的生命现象，而被科学家选定的对其进行科学研究的生物物种。A项的豌豆、B项的果蝇、C项的白鼠均符合定义，为典型的模式生物;D项的培养病菌是为了确认病菌的类型，并不涉及科学研究，也不是为了揭示规律，不符。故答案选D。